Je vous propose dans cet article de poursuivre la démarche que nous avons entreprise en cherchant à développer une qualité très importante pour nous : la CURIOSITE. Pour y parvenir, je vous propose d’étudier en quoi notre sens, la vue, peut nous être utile. C’est un projet qui me tient àPoursuivre la lecture
J’ai beaucoup parlé de curiosité depuis le début de mon blog (« Pourquoi et comment créer une table de la nature » et « 10 bonnes raisons de sortir avec nos enfants en nature » C’est une qualité indispensable à apprendre à nos enfants et à redécouvrir pour une majorité d’adultes. La curiosité permetPoursuivre la lecture
Ce dispositif est né des différentes pédagogies alternatives dont vous avez peut-être déjà entendu parler : Montessori, Steiner-Waldorf ou encore Reggio. Dans la pédagogie Montessori, cette table de la nature porte le nom de « table d’observation ». Dans la pédagogie Steiner-Waldorf, celui de « table de saison ». Dans la pédagogie Reggio, la naturePoursuivre la lecture
